LENGUA
Un
poco de ortografía nunca viene mal. ¡A por ella!
Esta
regla ortográfica aparece en la página 188 de vuestro libro de texto. De esa
página habría que hacer las siguientes actividades:
- De forma oral: 3 y 4.
- De forma escrita: 1 y 5.
Además
de los ejercicios anteriores, habría que hacer los dos siguientes:
a) Resuelve
este crucigrama con palabras que tengan relación con la regla ortográfica
anterior. No
es necesario dibujar el crucigrama, solo tienes que escribir el número y, al
lado, la palabra a la que hace referencia la definición.
b)
CRIPTOGRAMA.
Para descubrir cada una de las palabras ocultas tienes que empezar a
contar siempre por la letra “A” en todas ellas y luego tendrás que empezar a
contar a partir de la letra siguiente que encontraste.
Hago
yo la primera palabra. Empiezo a contar por la letra “A” que es el número 1 y
sigo contando hasta llegar al 9, que es el primer número que aparece en esta
palabra. Veo que corresponde a la letra “I” y entonces la coloco encima del 9.
Ahora empiezo a contar 5 a partir de la letra “J” y la siguiente letra a poner
es la “N”. Con las siguientes hago lo mismo. Como estoy en la letra “N”, ahora
me toca contar 19 letras y llego a la “F”.
En
¿? Tienes que elegir entre la letra “g” o “j” y continúa contando por la letra
que te quedaste antes de la ¿?
MATEMÁTICAS
Seguimos
viendo cómo se pueden representar datos en gráficos y, para ellos, leemos la
información que aparece en la página 188 del libro de texto. A continuación,
habrá que hacer los cuatro ejercicios de esta página y de la siguiente. Son
ejercicios cortos donde tenéis que prestar atención a los datos que aparecen en
los gráficos. No es necesario realizar los dibujos de los gráficos.
CIENCIAS DE LA NATURALEZA
En las páginas 108 y 109 de vuestro libro de
texto se recoge información sobre los siguientes aspectos:
1.- ¿Qué son las fuentes de energía?
2.- Fuentes de energía renovables y no
renovables: definición y ejemplos.
3.- Consecuencias del uso de la energía.
Las
tareas propuestas serán para realizar a lo largo de toda la semana:
1º.- Lectura de las páginas 108 y 109 del libro de texto.
2º.- Copia la definición de fuentes de energía que aparece en el
libro.
3º.- Escribe el nombre de los dos tipos de fuentes de energía y
explica cada una de ellas. Piensa y escribe varios ejemplos de cada tipo.
4º.- En el libro solo nos informan sobre las consecuencias
negativas del uso de la energía. Piensa y escribe varias ventajas o aspectos
positivos. (Puedes buscar en internet)
5º.- Completa la siguiente tabla anotando en cada una de las
casillas qué consejos de ahorro haces siempre, algo que jamás haces y algo que
puedes intentar hacer.
Soluciones a las actividades
de hoy.
LENGUA
Crucigrama Criptograma
MATEMÁTICAS
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